两岁六个月的幼儿?
谢邀!
两岁六个月,可以买认知类的玩具, 积木,拼图,绘本,引导宝宝认知,改善宝宝动手能力,和认知能力,讲故事可以促进宝宝语言发展。
一,两岁六个月处于前运算阶段(2~7岁)时期,孩子记忆特征符号性,形象性,熟悉精细动作,大运动发展迅速。玩积木,锻炼宝宝的动手能力,提升空间概念。拼图,锻炼宝宝认知能力,图形,颜色,形象记忆,认知记忆。
1,雪花片,雪花片相对简单,轻盈,适合任何年龄段的孩子。雪花片可以构建很多造型,满足孩子对事物的想象力和动手能力,雪花片数量多,颜色种类多,数数目,颜色认知可以同时进行,雪花片比较漂亮,像是冬天的雪花,孩子也会比较喜欢。
2,嵌板,嵌板对孩子的动手和认知有一定的考验,雪花对照,认左右,认数字,辨形状,区分大小,满足孩子启蒙认知。嵌板考验孩子的空间记忆,嵌板的形式多样化,有数字,动物,植物,人物,都有构图,根据孩子喜欢来选择构图。
3,积木,积木考验孩子的动手能力,空间构造力,想象能力,积木拓展为乐高。孩子内心世界对事物的构想,可以通过积木表达出来,锻炼孩子空间构造力和逻辑思维,激发孩子的创造力和想象力,教宝宝收拾积木,放回原处。积木轻便,使用之后,清洗积木,避免孩子将积木放入口中感染细菌。
4,粉红塔,辨大小,秩序感。粉红塔构造塔状,孩子需要用耐心从大到小一个个搭建粉红塔,观察塔的形状,通过这类感官活动,宝宝认知物体大小关系,了解空间递增递减的概念,锻炼动手能力,形成内在秩序感。放回原处,也需要摆放整齐。
这个阶段,可以做一些关于运动的亲子互动,比如攀爬,散步,慢跑,有氧运动促进宝宝身体发育和肺部健康。
二,游戏方面,可以做手指操,跳身体操,促进孩子身体发育的协调性。配合欢快的音乐,孩子喜欢的氛围,促进孩子的社交和语言发展。作为孩子的互动对象,全身心投入到游戏当中,配合孩子。
1,语言游戏,一起做卡片辨认,读字,发音。配合认识物体,完成记忆的过程。语言游戏关系到孩子的语言发音,语言启蒙,形成孩子的语言系统。
2,律动游戏,一起在音乐中,活动身体或者跳操。可以单独跳,也可以通过互动的形式来完成。
3,手指操,锻炼手指灵活性,让孩子感受到亲子互动的快乐。手指操可以配合图画或者音乐来完成。
三,亲子互动,适当做一些阅读活动,讲故事,引导孩子养成阅读的习惯。孩子喜欢阅读,在阅读中安静思考,学会表达。晚安故事,可以让孩子在进入睡眠之前冷静下来,放松身心,提升睡眠质量。也可以听故事,妈妈读故事,形式多样,选择孩子喜欢的方式。
培养孩子的方式多种多样, 不足之处,敬请指正。
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