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你对快乐教育怎么看？

首先，我明确的反对“快乐教育”这一提法，我也从来没有快乐的学习过，我的孩子也从来没有认为学习是一件可能 快乐的事情。

自古以来，我们都相信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。因为，无论是文化知识，还是其它专业技能，唯有勤学苦练，才能成就一番事业。

读书要趁早

而随着改革开放，我们一些公知们，在国外某些文化的影响下，成为西方文化的带路党，他们一边到处鼓吹“快乐教育，一边却把自己的孩子送到国外精英学校去勤学苦练”。他们在让别人家的孩子尽量少学、不成才的同时，却千方百计的为自己的孩子成材创造条件。

读书从来就不是一件快乐的事情

快乐教育的后果，日本已经替我们试过了，效果如何你可以去纵向的研究看一下。

中国的教育模式好不好，你去听一听国外人的评价就知道了，看一看英国为什么来学习中国模式就知道了。

从1989年到2019年，这个用了30年的年号，留给日本人的不是什么美好的回忆：房价崩盘、失去的十年、增长停滞、低欲望社会、记不住名字的首相们、3.11大地震、福岛核泄漏……以及我们今天重点要说的——平成废物。

他们纵情享受当下，不关心明天和未来； 他们只关心“以自己为圆心，半径3米内的事情”； 他们不想工作、不愿奋斗，连恋爱都懒得谈； 他们沉迷于动漫、游戏、爱情动作片； 能靠幻想解决的问题，绝不付诸实践....... 总之，这是一代及时行乐、没有欲望、追求像猪一样生活的死宅。所以也被称为“平成养豚”，或者“宽松世代”。

平成废物们是怎么炼成的？从社会背景来说，经济低迷、少子化、老龄化都是推手之一，但最直接的推手，则是“宽松教育”的盛行。

中国爱读书的传统不能丢

还记得前些年大家口中提到的“垮掉的一代.....”这个词吗？那些整天打游戏，不求上进，追求自我泛娱乐化的年轻人们，他们就是“快乐教育”直接废掉的一代人，这些人现在已经成为社会最底层的劳动者。

天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。

祝愿天下所有中国人都爱上读书。

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